Бесплатное обучение для педагогов по методике чтения: чего ждать

Онлайн-школа ПедагогУм · обновлено 22 октября 2026 · 7 мин чтения

Бесплатное обучение для воспитателей, логопедов, учителей начальных классов и репетиторов — самый простой способ познакомиться с новой методикой без вложений. Но предложений много, и качество сильно различается. В этой статье разберём, чего ждать от такого обучения по методике чтения, как выбрать полезное и чем оно отличается от курса.

Что такое бесплатное обучение для педагогов

Бесплатное обучение чаще всего проходит в формате вебинара — онлайн-встречи с ведущим, где вы слушаете, смотрите примеры и можете задавать вопросы. Это формат знакомства: вы получаете часть знаний, видите стиль преподавания и решаете, нужно ли вам продолжать обучение.

Задачи хорошего вебинара:

• дать полезную практику, которую можно применить уже на следующий день;
• показать логику методики, а не только её рекламу;
• познакомить с автором и его подходом;
• помочь понять, подходит ли вам дальнейшее обучение.

Что должно быть на хорошем вебинаре

1. Понятная программа. Темы названы конкретно, а не «секреты обучения».
2. Ведущий с опытом. Известно, кто он, какую методику ведёт, что создал.
3. Практика и примеры. Не только теория, но и игры, упражнения, показ материалов.
4. Честность по формату. Сказано, сколько длится эфир, будет ли запись, что бесплатно, что платно.
5. Что вы получите. Например, сертификат о посещении или материалы.

На что обратить внимание

Тревожные сигналы:

• нет программы и ведущего, только обещания «научим за 3 дня»;
• вебинар целиком состоит из рекламы курса;
• обещают «гарантированный результат» без объяснения, как его достичь;
• скрыты условия участия.

Бесплатное обучение ПедагогУм

Школа ПедагогУм проводит бесплатное двухдневное обучение «Как научить ребёнка читать и писать грамотно: интерактивные игры и Азбука». Что известно о формате:

• Формат. Онлайн, два дня, по 2,5 часа каждый день, начало в 11:00 по Москве. Проходит на платформе GetCourse.
• Участие. Бесплатное, количество мест ограничено.
• Запись. Записи не будет, нужно быть в эфире.
• Ведущий. Евгений Чаплыгин, автор методики обучения детей чтению.
• Документ. Именной сертификат о посещении вебинара.
• Аудитория. Воспитатели, логопеды, учителя начальной школы, репетиторы, работающие с детьми 5–12 лет.

Актуальные даты ближайшего вебинара и форма записи указаны на главной странице сайта.

День 1 · 2,5 часа

Почему детям трудно учиться? В этот день разбираем:

• главные причины, почему детям бывает сложно учиться;
• что именно мешает легко читать и понимать прочитанное;
• почему из-за этого страдает успеваемость по всем предметам, даже по тем, где вроде бы читать не нужно;
• как трудности с чтением влияют на усвоение информации на других уроках;
• примеры из реальной жизни и цифры о связи чтения и оценок.

День 2 · 2,5 часа

Секреты грамотного письма (и при чём тут чтение?) В этот день разбираем:

• как обстановка вокруг ребёнка и общение с ним влияют на то, как он учится писать;
• что такое «природная грамотность» («чутьё языка») и как она помогает или мешает в учёбе;
• откуда берётся это «чутьё»;
• как именно чтение помогает детям писать грамотнее;
• как создать дома и в классе условия, чтобы ребёнку было легче учиться писать без ошибок.

Часть этих тем мы подробно разбираем в полезных статьях: «Почему ребёнок плохо читает», «Ребёнок читает, но не понимает прочитанное», «Как научить ребёнка писать без ошибок».

Чем вебинар отличается от курса

В конце вебинара автор рассказывает о курсе, но покупать ничего не обязательно: участие остаётся бесплатным. Формат курса описан в статье «Онлайн-курс по обучению детей чтению».

Кому вебинар не подойдёт

Честно о том, чего ждать не стоит:

• если нужна диагностика ребёнка, она проводится специалистами, вебинар её не заменяет;
• если вы ищете готовое пособие «купить и всё», вебинар даёт знакомство и примеры, а не полный набор материалов;
• если вам нужна запись для просмотра позже, помните: записи этого вебинара не будет.

Как получить максимум от вебинара

1. Заранее выпишите вопросы по вашим детям и ситуациям.
2. Будьте в эфире с самого начала: записи не будет.
3. Конспектируйте приёмы и игры, которые можно применить сразу.
4. После вебинара попробуйте один-два приёма на занятиях и оцените результат.
5. Только потом решайте, нужно ли вам дальнейшее обучение.